818141
Discuitor de produse ceramice la masini
Detalii Rubinian
Apartenența
Grupa majora 8 - Operatori la instalatii si masini, asamblori de masini si echipamente
Subgrupa majora 81 - Operatori la masini si instalatii
Grupa minora 818 - Alti operatori la masini si utilaje
Grupa de baza 8181 - Operatori la utilaje pentru fabricarea produselor din sticla si ceramica
Operatorii la utilajele pentru fabricarea produselor din sticla si ceramica actioneaza si supravegheaza cuptoarele, furnalele si alte masini si echipamente utilizate la fabricarea sticlei, ceramicii, portelanului, tiglei sau caramizilor. Acestia actioneaza masinile pentru reglarea temperaturii, calirea si decorarea obiectelor din sticla si ceramica.
| Importanța |
|
|
86
|
Controlarea maşinilor şi proceselor
Utilizarea mecanismelor de control sau a activităţilor fizice pentru a opera maşinile şi procesele (exclusiv computerele sau vehiculele). |
|
77
|
Monitorizarea proceselor, materialelor şi împrejurimilor
Monitorizarea şi verificarea informaţiilor provenite de la materiale, din evenimente sau din mediu pentru a detecta şi evalua problemele. |
|
77
|
Obţinerea informaţiilor
Observarea, recepţionarea şi obţinerea din surse diverse a informaţiilor necesare. |
|
77
|
Inspectarea echipamentelor, structurilor şi materialelor
Inspectarea echipamentelor, structurilor sau materialelor pentru a identifica sursa erorilor sau alte probleme sau defecte. |
41 activități în total - vezi Ghidul Complet pentru Fișa Postului
Detalii complete în toate modelele Rubinian de fișa postului
| Importanța |
|
|
100
|
Utilizarea echipamentelor obişnuite de protecţie şi siguranţă
Cât de des trebuie angajatul să poarte echipamente obişnuite de protecţie şi siguranţă, cum ar fi pantofi de protecţie, ochelari, mănuşi, protecţie auditivă, căşti de protecţie sau îmbrăcăminte de salvare? |
|
89
|
Statul în picioare
Cât de mult necesită acest post statul în picioare? |
|
86
|
Expunerea la sunete şi zgomote neplăcute sau de distragere
Cât de frecvent i se cere angajatului să lucreze expus la sunete şi zgomote neplăcute sau de distragere? |
|
84
|
Comunicare faţă în faţă
Cât de des angajatul trebuie să poarte discuţii faţă în faţă cu persoane sau echipe pentru a realiza activităţile şi sarcinile postului? |
55 contexte ale muncii în total - vezi Ghidul Complet pentru Fișa Postului
Detalii complete în toate modelele Rubinian de fișa postului
| Importanța |
|
|
69
|
Viteza de comparare
Abilitatea de a compara rapid şi cu claritate similarităţile şi diferenţele dintre mai multe seturi de litere, numere, obiecte, imagini sau tipare. Lucrurile de comparat pot fi prezentate în acelaşi timp sau succesiv. Această abilitate include de asemenea compararea unui obiect prezentat cu unul amintit |
|
69
|
Timpul de reacţie
Abilitatea de a reacţiona rapid (cu mâna, degetul sau piciorul) la un semnal (sunet, lumină, imagine) atunci când acesta are loc |
|
69
|
Gradul de control
Abilitatea de a calcula mişcările sau mişcarea unui echipament în anticiparea schimbărilor de viteză sau direcţie a unui obiect în mişcare sau a unei scene |
|
66
|
Siguranţa braţelor
Abilitatea de a avea siguranţă în mâini şi braţe în timp ce braţul se mişcă sau în timp ce braţul şi mâna sunt ţinute în aceeaşi poziţie |
52 abilități în total - vezi Ghidul Complet pentru Fișa Postului
Detalii complete în toate modelele Rubinian de fișa postului
| Importanța |
|
|
69
|
Operare şi control
Controlul modului de operare a echipamentelor sau sistemelor. |
|
69
|
Monitorizarea operaţiunilor
Supravegherea instrumentelor de măsură, a cadranelor sau a altor indicatoare pentru a asigura funcţionarea în bune condiţii a maşinilor. |
|
60
|
Monitorizare
Monitorizarea / Evaluarea performanţelor propriei persoane, a altor persoane sau organizaţii pentru a realiza acţiuni de îmbunătăţire sau corectare. |
|
53
|
Vorbire
Discutarea cu alte persoane pentru a transmite cât mai eficient informaţiile necesare. |
35 aptitudini în total - vezi Ghidul Complet pentru Fișa Postului
Detalii complete în toate modelele Rubinian de fișa postului
| Importanța |
|
|
92
|
Interese realiste
Ocupațiile realiste implică în mod frecvent activități practice, precum și rezolvarea unor probleme concrete, având a face de cele mai multe ori cu plante, animale sau obiecte concrete precum lemn, unelte, utilaje. Munca se desfășoară în principal afară și rar este implicată birocrația sau munca în echipă. |
|
55
|
Interese convenționale (factice)
Ocupațiile convenționale implică deseori urmărirea unor seturi de proceduri și rutine. Pot implica lucrul cu date și detalii mai mult decat cu idei. De regulă există o structură ierarhică ce trebuie respectată. |
|
21
|
Interese investigative
Ocupațiile investigative implică lucrul cu idei și necesită multă gândire. Pot implica cercetarea faptelor și rezolvarea problemelor cu ajutorul rațiunii. |
6 interese ocupaționale în total - vezi Ghidul Complet pentru Fișa Postului
Detalii complete în toate modelele Rubinian de fișa postului
| Importanța |
|
|
78
|
Oferirea de asistenţă
Posturile care satisface această valoare a muncii oferă asistenţa managerială care se află în spatele activităţii angajaţilor. Nevoile corespondente sunt Politicile şi Practicile Organizaţiei, Supervizare privind Relaţiile Umane şi Supervizare tehnică. |
|
39
|
Independenţa
Posturile care satisfac această valoare a muncii permit angajaţilor să muncească şi să ia decizii singuri. Nevoile corespondente sunt creativitatea, responsabilitatea şi autonomia. |
|
33
|
Relaţionarea
Ocupaţiile care satisfac această valoare a muncii permit angajaţilor ce le ocupă să îi servească pe ceilalţi şi să muncească în echipă într-un mediu necompetitiv, colegial. Nevoile corespondente sunt colegii, valorile morale şi serviciul social. |
|
22
|
Realizarea
Ocupaţiile care satisfac această valoare a muncii sunt orientate către rezultat şi permit angajaţilor să îşi utilizeze cele mai bune abilităţi şi aptitudini, oferindu-le un sentiment al împlinirii. Nevoile corespondente sunt „Utilizarea abilităţilor” şi „Realizarea”. |
6 valori și nevoi atașate muncii în total - vezi Ghidul Complet pentru Fișa Postului
Detalii complete în toate modelele Rubinian de fișa postului
| Importanța |
|
|
83
|
Atenţie la detalii
Postul necesită atenţie la detalii şi comprehensivitate în finalizarea sarcinilor postului |
|
81
|
Respectarea obligaţiilor
Postul necesită a fi un om pe care ceilalţi se pot baza, serios, şi care îşi respectă obligaţiile |
|
75
|
Cooperare
Postul necesită a fi plăcut cu ceilalţi şi demonstrarea unei atitudini bine crescute şi cooperante |
|
75
|
Iniţiativă
Postul necesită din partea angajatului dorinţa de a avea responsabilităţi şi provocări |
16 stiluri de muncă în total - vezi Ghidul Complet pentru Fișa Postului
Detalii complete în toate modelele Rubinian de fișa postului
| Importanța |
|
|
67
|
Producţie şi procesare
Cunoaşterea materiilor prime, a proceselor de producţie, a controlului calităţii, a costurilor şi tehnicilor pentru maximizarea producţia, prelucrarea şi distribuirea efectivă a bunurilor. |
|
64
|
Mecanică
Cunoaşterea maşinilor şi instrumentelor, inclusiv proiectarea acestora, utilizările, repararea şi întreţinerea. |
|
53
|
Calculatoare şi electronică
Cunoştinţe legate de circuite, procesoare, cipuri, echipamente electronice, echipamente hardware şi software de calculator, inclusiv programe şi programare. |
|
48
|
Matematică
Cunoaşterea aritmeticii, algebrei, geometriei, aritmeticii, statisticii, şi aplicării acestora. |
33 tipuri de cunoștințe în total - vezi Ghidul Complet pentru Fișa Postului
Detalii complete în toate modelele Rubinian de fișa postului
Legislatia utilizata
Explicatii
Clasificarea Internationala Standard a Ocupatiilor - ISCO 08 sta la baza structurii COR (Clasificarea Ocupatiilor din Romania), in conformitate cu HG 1352/2010 privind aprobarea structurii Clasificarii ocupatiilor din Romania - nivel grupa de baza, conform Clasificarii internationale standard a ocupatiilor - ISCO 08.
HG 1352/2010 a fost modificata prin HG 1161/2013.
Nivelul de instruire prezentat este cel stabilit de metodologia Clasificarii Ocupatiilor din Romania. Este posibil ca, pentru unele ocupatii, sa existe reglementari speciale care a stabileasca alte nivele de instruire necesare. Grupa majora 1 nu are stabilit un nivel anume, continand ocupatii ce necesita nivele de instruire diferite care uneori sunt stabilite prin alte reglementari.
Cuvinte cheie
cod COR, codul COR actualizat, coduri COR, codurile COR, clasificarea COR